「どうやって人を動かすか」

を考えている人はたくさんいます。
先生、指導者、経営者、親など
誰かを育てるという役割・仕事についている人にとっては
永遠の課題と言ってもいい。

先生になる人は、「教育心理学」を大学などでも学習します。
その中には、これまでの研究の結果、様々な「効果」が認められています。

ピグマリオン効果

ゴーレム効果

カリギュラ効果

バーナム効果

などなど

ただ学べば学ぶほど、知れば知るほど
どうしていいかわからなくなるという人もいるのでは？

でも、そもそもどうして教育者は教育心理学を学ぶの？

これらの効果を知って指導に活かすため？それで本当に生徒は救われる？

　

僕はこう考えています。というのがメルマガ創刊号のテーマ。

「教育心理学という印籠」　

　

人を指導する立場として、常に自分を磨きたいという方、
「喜多川泰のLeader’s Village」
へどうぞ

創刊日は明日、毎週金曜日配信です。